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  • 2026-03-14 发布于山西
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2025年高一语文秋季版

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累运用

1.阅读下面的文字,完成下列各题。

(1)请为下边这则新闻拟一个标题,不超过20字。

深入实施“十四五”规划,我国高技术产业投资保持较快增长。数据显示,今年1月至10月,我国高技术产业投资同比增长12.7%,高于全部固定资产投资增速7.7个百分点。在人工智能、大数据、工业互联网等领域投资增长较快,为经济高质量发展提供了新动能。

(2)请将“人工智能、大数据、工业互联网等领域投资增长较快”这句话改写成以“投资”为主语的句子。

2.根据提示,补写句子。

(1)李密在《陈情表》中,以“,”两句,表达了无法割舍的祖孙情深。

(2)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,借“,”两句,表达了虽相隔遥远但思念之情相通的人间美好愿望。

3.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是()

读书是一种①的生活方式。它让我们在喧嚣的尘世中找到片刻的宁静,在浮躁的内心中寻得一份②的慰藉。它如同一盏明灯,照亮我们前行的道路,又像一位智者,③我们人生的迷惘。沉浸书海,我们可以与先哲对话,可以与智者同行,可以④自己的精神世界。

①A.安静B.宁静C.安宁D.平静

②A.深切B.淳朴C.真挚D.浅显

③A.开导B.启发C.指引D.点拨

④A.丰富B.充实C.完善D.提升

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.通过这次培训,使我对教师这个职业有了更深刻的认识和体会。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲引经据典,内容丰富,语言生动,博得了大家的阵阵掌声。

D.对于他的错误,我们应该给予理解和宽容,而不是嘲笑和指责。

二、阅读理解

(一)文言文阅读

阅读下面的文言文,完成第5~8题。

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”

文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”

(选自《庄子·养生主》)

5.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛

(2)手之所触

(3)依乎天理

(4)技经肯綮之未尝

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。

(2)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。

7.庖丁认为他的解牛技术已经达到何种境界?请用自己的话概括。

8.“文惠君曰:‘善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。’”请结合庖丁的话,谈谈你如何理解文惠君所说的“得养生焉”。

(二)现代文阅读

阅读下面的文章,完成第9~12题。

秋天的怀念

史铁生

我诅咒他们的愚昧,诅咒他们的冷漠,诅咒他们那健康的、健全的、正常的生命……母亲就悄悄地躲到里屋,掩着面呜咽。她爱着那个儿子,那个土里土气的、没出息的儿子。

她还是进来了,动作迟缓地走到我的床边,用手背抹了一下我的脸。我看着她,突然笑了。她也笑了,是那种努力想做出轻松愉快的笑容。她说:“北海的菊花开了,我给你摘去。”

她出去了。我看着窗外的天空,天空蓝得透亮,几朵白云悠闲地飘着。我想,北海的菊花该有四五千朵吧,那么一大片,黄黄的,在风中摇曳。我等着她。可是,她出去了很久,还不回来。我有些不耐烦了。

她终于回来了,拿着一把花,一朵掉落在地上的,鲜红的。她说:“北海的菊花,开得真好。”

她又出去了。我又等着。这一次,我不再看天空,我看着窗外那棵老槐树。树叶已经落得差不多了,光秃秃的枝干伸向灰蒙蒙的天空,像一根根瘦骨嶙峋的手指。我想,北海的菊花,一定开得很好,那么一大片,黄黄的,在风中摇曳。可是,这一次,她再也没有回来。

后来,母亲就永远地去了。我常常想起她,想起她那努力想做出轻松愉快的笑容,想起她说的“北海的菊花,开得真好”。我知道,她是为了让我高兴,为了让我走出阴霾。她的爱,深沉而内敛,却给了我无穷的力量。

(有删改)

9.文章开头,作者为什么要“诅咒”周围的人?这表现了他当时怎样的心境?

10.母亲两次去北海摘菊花,分别体现了她怎样的情感?请结合文章内容分析。

11.文中画线的句子“天空蓝得透亮,

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