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- 约 20页
- 2026-03-14 发布于广东
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部编版八年级下册语文第五单元培优卷B卷
一、班级开展“大美燕赵,行走河北”游学活动,请你和小冀一起参与。(14分)
下面是小冀参观石家庄毗卢寺壁画后写的感想,请你阅读后,回答后面的问题
一进入毗卢寺,我(shàshí)便置身于一个漫溢着历史与艺术气息的奇妙世界。这些壁画宛如一位位岁
..
月的讲述者,将毗卢寺的辉煌过往与沧桑变迁娓娓道来。壁画上的线条,或刚劲有力,展现倔强不屈的风
________①____②____
骨;,。在这里,我感受到了古代工匠们的非凡智慧与匠心独运,体会到了历史的
厚重深沉与源远流长。毗卢寺的壁画是(míngfùqíshí)的文化瑰宝,令我叹为观止。我真心希望能有更多
的人领略到它的独特魅力与深厚价值,从中汲取艺术的滋养,感受中华文化永不衰竭的魅力
..
参观完毕,我逗留在毗卢寺殿前,远远眺望着那两株饱经岁月迁徙、苍劲有力、枝叶繁茂的古柏。它们
虽沉默无言,但目睹了毗卢寺的千年兴衰,也见证着文化的世代传承
1.根据文段中的拼音写出相应的词语
①shàshí②míngfùqíshí
()()
2.给文段中加点的词语注音
①漫溢②衰竭
3.文中画波浪线的词语,使用不正确的一项是()
A.逗留B.眺望
4.文段中①②两处应填入的关联词语,最恰当的一项是()
A.因为所以B.即使也C.只要就D.既又
5.文段中画横线的句子使用的修辞手法是()
A.比喻B.拟人C.拟物D.夸张
6.请仿照画波浪线的句子,在横线上补写符合情境的句子
7.毗卢寺博物院想要制作一本旅游推介手册,请你补写下面的对联,作为宣传语放在手册封底
上联:畅游毗卢古寺
下联:
二、阅读理解(56分)
古诗文阅读;默写;阅读下面文字,回答后面的问题
第1页
【甲】《蒹葭》开头两句以景起兴,交代了时令,展现了一幅萧索凄迷的秋景图
【乙】唐代诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中表示,真挚的友情可以克服空间的阻隔,表现了他面对
..............
离别乐观豁达的胸怀
【丙】《茅屋为秋风所破歌》中对恶劣天气的描写,《卖炭翁》中对卖炭老人形象的刻画,都非常精彩
“”“”“”“”“”“”
如:用云墨色漠漠昏黑极力渲染出大雨将至的景象;用烟火色苍苍黑勾勒出疲惫憔悴的老人形
.............
象
8“”
.甲段文字中提到的句子是:,
9“
.乙段文字中加点的部分可用《送杜少府之任蜀州》中的这两句诗代替:海内存知
己,”
10“
.丙段文字中,加点的词语可以使我们联想到
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