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苏教版二年级数学上册第五单元厘米和米专项试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空2分，共30分）

1.铅笔长18（），黑板长4（）。

2.直尺上，相邻两个数之间的距离是（）。

3.1米=（）厘米，300厘米=（）米。

4.在○里填“”“”或“=”：3米○30厘米50厘米○5米1米○99厘米

5.1米-30厘米=（）厘米80厘米+20厘米=（）米

6.线段有（）个端点，是（）的，可以（）长度。

7.小明的身高是1米25厘米，比小红高15厘米，小红身高是（）厘米。

8.用1米长的绳子围一个正方形，每条边的长是（）厘米。

二、选择题（每题3分，共15分，把正确答案的序号填在括号里）

1.下列长度单位中，最大的是（）。

①厘米②米③毫米

2.测量数学课本的长度，用（）最合适。

①米尺②卷尺③学生直尺

3.直尺上从刻度3到刻度8的长度是（）。

①3厘米②5厘米③8厘米

4.下列物体中，长度最接近1米的是（）。

①课桌②教室门③粉笔

5.画一条8厘米长的线段，应该从直尺的（）刻度开始画。

①1②0③任意

三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

1.直尺上从刻度0到刻度5是5厘米。（）

2.线段是可以量出长度的。（）

3.两个端点之间的连线一定是线段。（）

4.小明身高120厘米，也就是1米20厘米。（）

5.用米尺测量黑板长度，读数时要从左往右看。（）

四、操作题（共25分）

1.用直尺测量下面各边的长度，填在括号里。（每题3分，共9分）

（）厘米（）厘米（）厘米

2.按要求画线段。（每题4分，共8分）

（1）画一条4厘米长的线段。

（2）画一条比6厘米短2厘米的线段。

3.用1米长的卷尺测量教室门的高度，记录下来。（8分）

教室门的高度是（）米（）厘米。

五、解决问题（共20分）

1.一根绳子长2米，第一次剪去50厘米，第二次剪去30厘米，还剩多少厘米？（5分）

2.小红身高1米30厘米，小明比小红矮15厘米，小明身高是多少？（5分）

3.用一根1米长的绳子围一个三角形，每条边长30厘米，够吗？为什么？（5分）

4.亮亮有一支铅笔，用去10厘米后，还剩下15厘米，这支铅笔原来长多少厘米？（5分）

试卷答案

一、填空题

1.厘米，米

解析：铅笔长度短，适合用厘米；黑板长度长，适合用米。

2.1厘米

解析：直尺上相邻两个刻度之间的距离是1厘米。

3.100，3

解析：1米等于100厘米；300厘米除以100等于3米。

4.，，

解析：3米等于300厘米，大于30厘米；50厘米小于5米（500厘米）；1米等于100厘米，大于99厘米。

5.70，1

解析：1米等于100厘米，100厘米减30厘米等于70厘米；80厘米加20厘米等于100厘米，等于1米。

6.两，直，量出

解析：线段有两个端点，是直的，可以用尺子量出长度。

7.110

解析：1米25厘米等于125厘米，125厘米减15厘米等于110厘米。

8.25

解析：1米等于100厘米，正方形四条边相等，100厘米除以4等于25厘米。

二、选择题

1.②

解析：米比厘米和毫米大，是最大的长度单位。

2.③

解析：数学课本长度短，适合用学生直尺测量。

3.②

解析：从刻度3到刻度8，8减3等于5，所以长度是5厘米。

4.①

解析：课桌高度大约70厘米，接近1米；教室门高度约2米；粉笔长度约10厘米。

5.②

解析：画线段通常从直尺的0刻度开始，确保长度准确。

三、判断题

1.√

解析：从刻度0到刻度5，长度是5厘米。

2.√

解析：线段是直的，有两个端点，可以量出长度。

3.×

解析：线段必须是直的；两个端点之间的连线如果是曲线，不是线段。

4.√

解析：120厘米等于1米20厘米（100厘米=1米）。

5.×