八年级语文上册第四单元写作语言要连贯课件新人教版.pptxVIP

第四单元;1.学会运用关联词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。

2.学会在段落写作中围绕一个话题展开写作，注意段落内部的语句连贯。

3.学会围绕中心合理安排写作顺序，保持文章整体的连贯性。

4.养成仔细观察、善于辨别、勤于思考的习惯，努力提高写作水平。;思维导图;端午节

中国的传统节日形式多样、内容丰富，是中华优秀传统文化的组成部分。我国的传统节日有很多，最让我难忘的是今年的端午节。①;今年的端午，我们在学校参加了庆祝活动，这让我们兴奋不已。一进校门，迎接我们的是一个打扮成古代男子模样的老师。他用雄黄酒在我们每个人的额头上都写了一个“王”字，据说这能起到辟邪的作用。然后，他又给我们每个人发了一个香袋，据说这能驱虫。②;到了教室，老师给我们讲了端午节的来历：端午节是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原而设立的。屈原身为楚国的大臣，尽忠职守却被贬流放。他不与小人同流合污，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他“出淤泥而不染”的精神。听了老师的讲解，我被屈原高洁的人格深深地打动了。;端午节的习俗多与屈原有关，如吃粽子、划龙舟等。③屈原本怀着“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的志向，最终却因不忍亲眼看见楚国灭亡，抱石沉江。人们为了不让鱼虾吞食屈原的尸体而向河中投粽子，于是每逢端午便吃粽子。为了表现人们争先恐后救屈原的情形，端午节又有了划龙舟的传统项目。;如今，我们借端午这个中国的传统节日，力求将屈原的伟大精神与人格力量传承下去。④我们不仅要过好端午节，还要深入挖掘其内涵，让中华民族的优秀传统文化在中华沃土上开花结果。⑤;名师点评：文章开篇写中国传统节日有很多，然后详写今年端午“我们”在学校参加庆祝活动的情景。通过老师给“我们”讲端午节的来历，引出对屈原的怀念，让“我们”在缅怀屈原的同时，感受到了中国传统节日的丰富内涵。文章思路清晰、语言连贯、结构完整。;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;同学们，谢谢聆听！