逻辑与思维+基础知识高频考点巩固练习课件-2027届高考政治一轮复习.pptxVIP

第一课

1、思维具有（）性、（）性、（）性。

2、从思维的方向看，分为（）思维和（）思维。

3、从思维认识对象的思考角度看，分为（）思维和（）思维。

4、从思维反映对象的方式看，分为（）思维和（）思维。

5、从思维运行的基本单元看，分为（）思维和（）思维。

6、抽象思维概括的事物的（），以（）作为基本单元。

7、形象思维概括了事物的（），以（）作为基本单元。

8、抽象思维以概念、（）、推理反映认识对象，（）事物的本质和规律，主要特征是基本单元的（）、运行方式的推导性、思维表达的（）。

9、形象思维在感觉、（）、表象的基础上，运用联想、（）和幻想反映认识对着，（）事物的本质和规律，主要特征是基本单元的形象性、运行方式的（）、思维表达的情感性。;第二、三课

1、形式逻辑特别关注（）问题。

2、形式逻辑的核心任务是把握从（）推导出（）的规律和规则。

3、同一律的逻辑错误是（）、（）。

4、矛盾律的逻辑错误是（）。

5、排中律的逻辑错误是（）。

6、科学思维的特征：认识的（）、结果具有可预见性、结果具有（）。;第四课

1、概念是通过揭示事物的（）而反映事物的思维形式。

4、概念通过（）表达。判断通过（）表达。

5、概念是（）和（）的统一。

内涵：揭示的是事物的（）属性，方法是（），反映事物（）。

外延：揭示的是事物的（）属性，方法是（），反映事物（）。

6、下定义的基本方式：（）。

7、外延可以分为全同关系、（）关系、种属关系、（）关系、全异关系、（）关系、反对关系。

8、定义项与被定义项的外延必须全同，否则犯“（）”、“（）”的逻辑错误。;第四课

9、定义项不能直接或间接包含被定义项，否则犯“（）”、“循环定义”的逻辑错误。

10、定义一般不能用否定定义，否则犯“（）”的逻辑错误。

11、定义不能用比喻，否则犯“（）”的逻辑错误。

12、定义项包括（）。

13、子项的外延之和必须等于母项的外延，否则犯“（）”、“多出子项”的逻辑错误。

14、在同一划分中，只能用同一个标准，否则犯“（）”的逻辑错误。

15、划分应该逐级进行，不能越级，否则犯“（）”的逻辑错误。;第五课

1、判断的基本特征：第一对认识对象（）；第二（）。

2、（）是语句的思想内容，（）是判断的语言形式。

3、简单判断包括（）判断和（）判断；

4、复合判断可以分为（）判断、（）判断、（）判断。

5、性质判断又叫（）判断，是（）的、不附加任何条件的。

6、依据判断的质可以分为（）判断和（）判断。

7、依据判断的量可以分为（）判断、（）判断、（）判断。

8、性质判断注意不能缺少