教学
教
学
设计元单大
设
计
元
单
大
《第7课国防现代化起步和外交工作新突破》教学设计
“铸剑卫疆·破冰前行——国防现代化与外交新突破”
设计意图
本教学设计以统编版八年级历史下册第二单元“社会主义制度的建立与社会主义建设的探索”第7课《国防现代化起步和外交工作新突破》为主题,搭建“探索奠基—国防自强—外交破冰”的大单元教学体系。
本设计以“铸国防利剑、开外交新局”为核心线索,采用“史料实证+情境探究+逻辑串联”的教学模式:运用国防建设史料、外交事件文献、历史图片视频等素材,引导学生梳理国防现代化起步的主要成就与70年代外交突破的关键事件,辩证认识国防建设与外交发展的内在关联;创设
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