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- 2026-03-15 发布于浙江
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基础教育精品课
教学设计
课程基本信息
学科数学年级一年级学期秋季
课题6~10的认识和加、减法整理和复习(第二课时)
教科书书名:人教版义务教育教科书教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2024年7月
教学目标
1.回顾10以内数的认识和加、减法相关知识,感受知识之间的内在联系。
2.整理10以内加、减法算式,能从不同角度探索发现10以内口算表中的简单规律,并能熟
练计算。
3.在整理复习和探索规律中,激发数学学习的兴趣,体验成功的快乐。
教学内容
教学重点:整理加法、减法表并发现规律,能熟练进行计算。
教学难点:通过观察寻找加、减法表中的规律。
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