**闲话“数的认识”
1.“数学课总是在和数打交道,请同学们回忆一下,在小学阶段我们都学过哪些数?”
答:自然数、整数、分数、小数、百分数。
2.这节内容的主要目的是什么?
答:是在小学阶段所学数的基础上进行的一次系统、全面的回顾与整理,主要复习整数、小数、分数、百分数等数的意义以及它们的联系和区别,为以后进一步复习数的性质和运算打下基础。具体有三点:
(1).通过整理和复习,使学生进一步理解和掌握整数、小数、分数、百分数等数的意义,理清各数之间的联系,形成知识网络。
(2).感受数在日常生活中的作用,会用数表示事物并进行交流。
(3).经历学习和解决问题的过程,发展学生的数感
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