三年级下语文《口语交际：劝告》优质课逐字稿+说课稿.docxVIP

《口语交际：劝告》优质课逐字稿+说课稿

第一部分公开课完整逐字稿

适用课题：统编版三年级下册口语交际：劝告

课时时长：40分钟

课堂风格：情境鲜活、互动充分、实操性强、文明有礼

一、情境激趣，导入交际（5分钟）

师：上课！同学们好，请坐！上课之前，老师先请大家看一段校园小短片，同学们睁大眼睛仔细看，想一想短片里的同学做得对不对，为什么。（播放校园楼道追逐打闹的短视频）

生：短片里的同学做得不对，他在楼道里跑着打闹，太危险了！

师：没错，楼道空间窄、行人多，这样追逐打闹，不仅容易自己摔倒磕伤，还会撞到其他同学，特别不安全。那如果你当时就在旁边，看到了这种危险行为，你想对这位同学说些什么，让