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- 2026-03-15 发布于江苏
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;;任务二:走进世界风光;活动一:走访世界胜地,
介绍异域风情;第一课时;读一读第1自然段,你觉得荷兰是个怎样的国家?;荷兰,也称尼德兰,欧洲西部国家。以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。有“水之国”“花之国”之称,运河、郁金香、牧场等都是荷兰的标志。;有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。;;;自读课文,思考:课文描写了荷兰牧场的哪几幅画面?;绿色低地上,牛群在吃草;作者眼中的“真正的荷兰”是什么样的?读第2自然段,梳理出“牛群吃草”最主要的特点是什么,以及课文是怎样写牛群吃草的景象的。;2;结合牧场的环境思考:牛群吃草为什么能“
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