人教版七年级上册语文精品教学课件 第1单元 1《春》课时3.pptVIP

五、朗读并背诵全文。找出你喜欢的段落，标出语句中的重音和停连，在小组里朗读，互相评价。示例：重音标示如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。停连标示如“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”。^^^····^^课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题沉浸在语文的世界里，你能拓展视野，提升修养，领略人类文明的瑰宝。统编版·语文·七年级上册1春第3课时学情回顾01精读课文02课堂小结03积累拓展04教材课后习题05CONTENTS教学目录同学们，上一节课，我们跟随朱自清的脚步，一起领略了他对春天景色全方位的描绘。这节课，我们继续品读这篇美文，再次感受它的语言之美和手法之美。学情回顾赞春精读课文分析讨论品味第三部分不能。这三个比喻句以人为喻，从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”，比喻春天的发展过程，依次表现了不同阶段春天给人的不同感觉，所以不能调换。1.结尾处，三个比喻句的顺序能否调换？为什么?2.体会结尾“领着我们上前去”一句中“去”字的作用。用“去”结尾，正与开头“东风来了”的“来”字相呼应。开头是春天在盼望中到来，末尾是加入春天的行列上前去，一“来”一“去”，一呼一应，形成一个完美的整体。表达了作者追求美好未来的