2026广东南海区狮山镇石碣小学数学临聘教师招聘1人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026广东南海区狮山镇石碣小学数学临聘教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于行政行为的是（）。

A.警察在下班后殴打他人

B.城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理

C.税务机关购买办公用品

D.工商机关和建筑工程公司签订本机关宿舍楼建筑承包合同

【答案】：B

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。判断一个行为是否属于行政行为，关键在于是否以行政职权为基础、是否产生行政法律效果。警察下班后殴打他人，此行为并非警察行使行政职权，而是其个人的违法行为，不具备行政行为以行政职权为基础的特征，不属于行政行为。城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理，城建机关是行政主体，其依据城市建设规划方面的行政职权，对违反规定的公安机关进行处理，该行为能产生行政法律效果，属于行政行为。税务机关购买办公用品，这是税务机关作为民事主体进行的民事采购活动，并非行使行政职权，不能产生行政法律效果，不属于行政行为。工商机关和建筑工程公司签订本机关宿舍楼建筑承包合同，这同样是工商机关以民事主体身份参与的民事合同行为，未体现行政职权的行使，不产生行政法律效果，不属于行政行为。综上，本题正确答案对应的内容是城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理。

2、如何设置日历提醒的通知方式？

A.在创建提醒时选择通知方式

B.在日历中搜索并选择通知方式

C.进入设置菜单并选择通知方式

D.长按提醒并选择通知方式

【答案】：A

【解析】设置日历提醒的通知方式的正确方法是在创建提醒时选择通知方式。

3、“十三五”规划建议中，有诸多缩小收入差距、缓解收入分配不公的亮点。在经济保持中高速增长目标里，强调平衡性且首次提及包容性，这二者均与缩小收入差距紧密相关。下列哪一说法有利于实现平衡性和包容性（）。

A.逐渐实现城乡基本公共服务平均化

B.健全生产要素按照贡献参与分配的制度

C.提高劳动报酬在再分配中的比重

D.增加低收入者收入，扩大中等收入者比重

【答案】：D

【解析】平衡性和包容性与缩小收入差距密切相关，实现平衡性和包容性即要促进收入分配公平。实现城乡基本公共服务应是均等化而非平均化，平均化意味着完全相同的供给，这不符合实际情况且不现实，均等化强调机会均等和大致均衡，所以逐渐实现城乡基本公共服务平均化的表述有误。健全生产要素按贡献参与分配的制度，会使拥有生产要素的人获得相应收益，但这可能会进一步拉大收入差距，因为不同人拥有生产要素的数量和质量不同，不利于实现平衡性和包容性。劳动报酬属于初次分配范畴，应提高劳动报酬在初次分配中的比重，而不是在再分配中的比重，所以该说法错误。增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，能够使收入分配格局更加合理，缩小高低收入群体之间的差距，促进收入分配公平，有利于实现平衡性和包容性。

4、______对于表达相当于信件对于______。（）

A.比喻沟通

B.文字载体

C.感情抒情

D.交流包裹

【答案】：A

【解析】比喻是一种表达方式，信件是一种沟通方式，所以得出相应答案。

5、我国行政复议法规定，提出行政复议申请的一般期限为（）日。

A.30

B.60

C.90

D.180

【答案】：B

【解析】根据我国行政复议法规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。所以，提出行政复议申请的一般期限为60日。

6、下列哪个物质是绝缘体？

A.铜

B.硅

C.玻璃

D.木材

【答案】：C

【解析】玻璃是绝缘体。

7、下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是()

A.物体的温度升高，一定是吸收了热量

B.当物体的内能增加时，温度一定会升高

C.在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多

D.当物体的内能减小时，一定是放出了热量

【答案】：C

【解析】第一项，温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，该项错误；第二项，物体的内能增加，温度可能升高，也可能不变，该项错误；第三项，温度的变化与吸收的热量、比热容和质量有关，因此在质量相同，比热容不确定的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多，该项正确；第四项，当物体的内能减小时，可能是放出了热量，也可能是对外界做了功，该项错误。故选第三项。考点：物理常识

8、（）作为信息管理的中心枢纽，是保障信息工作能够科学开展的重要组织形式。

A.信息流

B.人员

C.信息机构

D.物资

【答案】：C

【解析】信息机构是信息管理的中心枢纽和信息工作科学进行的重要组织形式。它是专门从事信息管理活动的职能部门，承担着信息的收集、整理、存储、传递等核心任务，