辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题（解析版）.docxVIP

高中历史名校试卷

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辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二上学期

期中考试历史试题

时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.春秋战国时期诸侯纷争，礼崩乐坏。秦国力行变法，国富兵强，最终倾邻国而雄诸侯，进而开创了“海内为郡县”“法令出一”的局面，这实现了（）

A.分封和宗法制度的终结

B.大一统中央集权国家治理模式的基本形成

C.官僚政治取代贵族政治

D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变

【答案】B

【解析】根据材料可知，秦国通过商鞅变法实现富国强兵，之后统一六国，推行郡县制（“海内为郡县”体现了中央对地方的直接管辖）、统一法令（“法令出一”体现了法律的统一和中央权威）。这些举措构建起了一套从中央到地方的大一统中央集权国家治理模式，标志着这种治理模式基本形成，B项正确；分封和宗法制度在春秋战国时期虽遭到破坏，但并未终结，排除A项；官僚政治取代贵族政治的标志是郡县制的全面推行，但题干强调的是“海内为郡县”“法令出一”所体现的整体国家治理模式，“官僚政治取代贵族政治”只是其中一个方面，排除C项；中华文明起源到早期国家形成的重大转变是在夏商周时期（如从部落联盟到国家的产生等），排除D项。故选B项。

2.有学者认为，宋以前地方行政组织设置原则是一元制，即每一级行政区划设置唯一政府；而宋以后则多采取多元制，例如宋代的监司和明代的三司，都是在同一层级设置的复式政区或同一政区设置互相平行的各司其职的政府。这一变化（）

A.降低了地方决策失误的风险 B.强化了中央对地方的控制

C.提高了地方行政运行的效率 D.增强了地方分裂的可能性

【答案】B

【解析】根据材料“而宋以后则多采取多元制，例如宋代的监司和明代的三司，都是在同一层级设置的复式政区或同一政区设置互相平行的各司其职的政府”结合所学知识可知，宋以前，地方实现一元制下，地方层级只有唯一政府，权力相对集中，易形成地方割据（如唐末藩镇）。宋以后，地方实现多元制的核心是“分权制衡”，如宋代的四监司分掌监察、财政等权，使得地方行政的同一层级机构互不统属、各司其职且相互监督，直接分割了地方核心权力，避免地方权力过度集中，从而强化了中央对地方的控制，B项正确；在多元制原则下，地方的多个机构分工不同、相互牵制，反而可能导致决策时推诿扯皮，无法直接降低决策失误风险，排除A项；多元制下同一层级多个机构并行，行政事务需多部门协调配合，容易出现权责交叉、流程繁琐的问题，反而降低了行政运行效率，而非提高，排除C项；多元制通过分割地方权力、强化相互制衡，使得地方缺乏统一的权力核心，难以集中力量对抗中央，从根本上削弱了地方分裂的物质和权力基础，而非增强分裂可能性，排除D项。故选B项。

3.大约从公元前370年起，雅典开始用抽签机随机挑选陪审法庭的审判员。第一轮随机把候选人名牌插入抽签机，第二轮根据当天到场的人数设置黑白骰子，摇骰定选，白骰中选，最后陪审员的法庭分配及案件审判均通过抽签决定。这一制度设计主要体现了（）

A.司法审判中的直接民主原则

B.程序公平保障公民平等参与权

C.雅典民主制排斥司法专业性

D.应对贵族垄断司法的临时举措

【答案】B

【解析】根据材料“第一轮随机把候选人名牌插入抽签机，第二轮根据当天到场的人数设置黑白骰子，摇骰定选，白骰中选，最后陪审员的法庭分配及案件审判均通过抽签决定。”结合所学知识可知，在挑选审判员的过程中，抽签全程随机，候选人名额、中选结果、法庭分配均无法提前操控，切断了通过贿赂、人情等手段干预陪审员选拔的路径，从程序上保障了公民参与政治的平等性，B项正确；抽签挑选仅能使部分公民参与陪审法庭，是间接民主，排除A项；抽签是选拔陪审员的方式，审判过程依然要经过法庭辩论，依据法律判决，并非“排斥司法专业性”，排除C项；陪审制度是固定的长期性制度，是雅典民主的重要组成部分，并非是“临时举措”，排除D项。故选B项。

4.国民革命失败后，一部分新知识女性自觉突破五四时期的个人解放话语，由争取女性经济独立、婚姻自主，走向从根本上改造中国的阶级革命和民族解放斗争。这反映了当时部分新知识女性（）

A.自我解放意识逐渐觉醒 B.学习西方的内容发生变化

C.社