6 千人糕【精华版·教案版】.pptxVIP

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第一课时语文二年级下册千人糕6第二课时

生日蛋糕绿豆糕第一课时桂花糕

自由朗读课文，读准字音，读通句子。难读的句子多读几遍。初读课文点击图标，播放视频

千人糕品尝好嘛打磨面粉糖果肥料甘蔗汁熬糖销售的确应该读词语ɡāozhīchánɡmɑɡānfěnyīnɡshòumóliàoxiāoáoquètánɡzhè

糕尝嘛磨粉糖料甘ɡāozhīchánɡmɑmófěnyīnɡliàoáoɡānxiāoshòuquè翘舌音轻声tánɡ蔗汁熬销售确应zhè后鼻音学认字

米糕甘蔗图片识字果汁水果糖识字方法

熟字换偏旁份粉-亻+米=削销-刂+钅=

熬把蔬菜等加水放在文火上久煮为“熬”。形声字特点识记表音表意:由“火”演变而成。áo

形近字比较什计汁叶zhīshénjìyè汁水果汁树叶叶子计算计划什么

组词识记蛋糕雪糕糕点品尝尝鲜尝试米粉面粉粉丝确定确实正确

dí爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！多音字

糖甘汁蔗售磨粉确识字游戏糕尝嘛销熬应

同桌互相读课文，并让对方把读错的地方多读几遍。整体感知děi该怎么读呢？

默读第1～5自然段，想一想：什么是“千人糕”？互动课堂（要求：不出声，不动唇，不指读。）

“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。··读出疑问、好奇的语气。

这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？非常、十分。与众不同。请你试着读一读吧。

孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”·没有什么特别之处。怎样读出不以为然的语气呢？

zhuōchángmǎijùɡān（桌子）（书桌）（品尝）（尝试）（买菜）（买卖）（农具）（文具）（甘甜）（甘心）桌尝买具甘学写字

cháng横钩要长。第二笔是点。两横平行，第二横长。重难点字书写指导尝

jù里面三横距离均等，不与横折相连。第四横略长。最后一笔是点，不能写成捺。

ɡān第一笔是横。横平竖直。甘

认一认，连一连。蛋甘糖销计熬果糕蔗夜售算课堂练习

第二课时复习词语千人糕品尝好嘛打磨面粉糖果肥料甘蔗汁熬糖销售的确应该

默读第7自然段，说一说：千人糕主要是由哪两种东西做成的？糖大米

种稻子需要用到的东西有很多，就不一一列举了。默读第8自然段，说一说：大米是怎么来的？经过了哪些人的劳动？结尾处为什么要用省略号呢？

播种耕地育苗移栽结合与种稻子有关的图片，看看种稻子还需要什么吧！

灌溉施肥防虫收割

熬糖的过程也很复杂，还要用很多工具，经过很多道工序，课文没有一一列举出来，所以用省略号代替。默读第9自然段，说一说糖是怎么来的。结尾处为什么要用省略号呢？

锅铲子木柴用小火慢慢熬制，熬制过程中要不停地搅拌。看图想一想：熬糖还需要什么工具？是怎样熬的？

根据图片提示，说一说甘蔗、甜菜是怎么来的，甘蔗汁、甜菜汁又是怎么来的。压榨压榨种植

糖大米米糕看似普通简单，只需要米和糖两种原材料，但仅是材料就需要很多人付出辛勤的劳动。米糕

米糕做好了，还需要哪些人的劳动，它才能摆在我们面前呢？结合插图说一说吧！“就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

米糕做好了，糕点师傅将它们打包、装盒，送货员将包装好的米糕装入货车运送到销售点的仓库，售货员将它们一一放入柜台进行销售。

借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。（课后第1题）米糕的制作要经过种植水稻、收割水稻、磨成米粉、种植甘蔗或甜菜、熬糖、烹饪成米糕、包装、送货、销售等劳动。

默读第10、11自然段，思考：为什么把米糕叫作“千人糕”？

爸爸拿起面前的糕，说:“你看，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说:“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！怎么读才能读出恍然大悟、心服口服的感觉呢？请你试一试。

它虽然是一块平平常常的糕，但经过了很多的人的劳动才能摆在人们面前，所以把它叫作“千人糕”。文中的爸爸为什么把米糕叫作“千人糕”呢？

我们穿的衣服、用的文具等，也都经过了很多人的劳动，联系生活说一说。