- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 38页
- 2026-03-15 发布于四川
- 举报
QQ:263900239;;萨沙一家在森林里游玩,天突然下起了雨。接下来会发生怎样的故事呢?我们一起去课文中看看吧!;朗读课文:
(1)读准字音,读通句子。
(2)圈出生字,画出新词。
(3)标一标段落序号。;1;随;识字方法;加一加;拥;识字游戏;说一说:课文讲了一件什么事?;弱;ruò;;mò;;xī;课堂演练;第二课时;天突然下起雨,大家把雨衣给了谁?你从中感受到了什么?;面对家人的关爱,萨沙有些不解。分角色读一读萨沙和妈妈的对话,说一说:萨沙的心理发生了怎样的变化?;萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”
妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。”
萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”
“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的头。
萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇弱。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在野蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”
妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”;找出描写雨前、雨中野蔷薇花的句子,边读边想象画面。;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。;雨中的野蔷薇花;你在生活中关爱过比自己弱小的人或物吗?;爱是一种传递,从家人到萨沙,再到野蔷薇花。我们每个人都可以成为爱的传递者,关爱比自己弱小的人或物。;fēn;fānɡ;;;;结构梳理;课文主要讲述了四岁的萨沙和哥哥托利亚跟父母一起到森林中去玩,突然下起了雨,雨中演绎了一出动人的戏:妈妈把雨衣递给托利亚,托利亚又把雨衣递给了弱小的萨沙,萨沙又用雨衣保护了比自己更弱小的野蔷薇花。这件雨衣传递着一份,故事告诉我们“”的道理。;拓展延伸;请选择恰当的动词填空。;;七彩课堂伴你成长
您可能关注的文档
最近下载
- 江苏航空职业技术学院单招职业适应性考试题库含答案详解【达标题】.docx VIP
- 【行业白皮书】赛迪:中国生物芯片白皮书.docx VIP
- 初中课堂注意力提升策略与项目式学习研究教学研究课题报告.docx
- 初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)(可编辑修改word版).pdf VIP
- 《力度与速度》教案 2026人教版音乐一年级下册.doc VIP
- 小学生创造力发展与培养.ppt VIP
- 信息技术(基础模块):信息安全基础PPT教学课件.pptx VIP
- 2026人教版音乐八年级下册 第一单元《学习项目一:统一、变化与平衡》第1课时课件.ppt
- 07.中电建新能源集团有限公司智能光伏电站技术规范(2024版).pdf VIP
- 第二十九章 性发育异常疾病.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)