3.1《人须有自尊》教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

部编版《道德与法治》2026新教材七年级下册

第3课?焕发青春活力

3.1《人须有自尊》教学设计

课题

人须有自尊

单元

第二单元焕发青春活力

学科

道德与法治

年级

七年级

教材

分析

本框主要阐述了人须有自尊的相关道理。学生通过学习本框内容，一方面，要理解自尊的含义，明白自尊是对自我价值的肯定，包含自我尊重和赢得他人尊重，知晓自尊是一种良好的心理状态，是个人德行的重要体现，能给人带来快乐与成长的力量；另一方面，要掌握自尊的人的具体表现，做到认可自我、知廉耻明是非、不慕虚荣，学会在生活中树立自尊意识，规范自身言行，主动培养高尚品格，成长为自尊自爱、品行端正的人。?

学情

分析

本节课授课