3.1人须有自尊教学设计 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

3.1人须有自尊

总议题：从奥运冠军苏翊鸣的成长看自尊的力量

教材分析

《人须有自尊》是部编版《道德与法治》七年级下册第二单元第三课第1课时。本框主要阐述自尊的内涵、重要性和表现。首先，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。其次，每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。最后，需要厘清几种常见的对自尊的认知误区，了解自尊的表现，知道真正自尊的人能认可自己；知廉耻、明是非，不爱慕虚荣，即在正确认识自己的基础上肯定自己的价值，能够积极表现自，自觉约束自己的行为，不被虚荣迷惑。据此，本课以米兰冬奥冠军苏翊鸣的成长看自尊的力量，设置两个子议题：【子议题一：识自尊·自