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- 2026-03-16 发布于天津
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2025—2025学年第一学期期中学业质量监测
学校四班级道德与法治
一、择优录用(选出一个正确答案)。
1.在学校进行的队列竞赛中,我们班得了第一名。这是()。
A.全班同学团队合作的结果 B.体育委员的功劳
C.体育老师的功劳 D.班主任的功劳
2.()不是上学校之后在班级里的成长脚印?????。
A.我们一家人去旅游 B.我们成为少先队员
C.学校组织看菊展合影 D.校运会获得优秀团体奖
3.下列谚语体现齐心协力的是()
A.失败是成功之母 B.病从口入,祸从口出
C.人不行貌相,海水不行斗量 D.人心齐,泰山移
4.下列选项中,能体现父母辛苦的是()
①红红的爸爸每天早上五点半就要起床去上班
②小明的爸爸工作简单,每天要在电脑前连续工作好几个小时
③小丽的爸爸经常在野外勘察,风吹日晒
④小华的妈妈包下了全部的家务活,还要照看爷爷奶奶,接送小华上下学
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②
5.小明是四(3)班的同学,他们班的班徽上有一个小螺号,对此说法正确的是()
A.象征者团结友爱
B.象征着多彩童年,欢快成长
C.代表着“加油吧,四班级(3)班”
D.象征着吹响洪亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
6.想要少给父母添麻烦,我们不应当做的是()
A.认真完成作业,不在学校惹麻烦 B.学会料理自己的生活,少让父母操劳
C.少让父母操劳就是对父母百依百顺 D.体谅父母的辛苦,不向父母提过分要求
7.下列关于班规的说法,正确的是()
A.班规由老师一人打算就行 B.同学不能对班规提出看法
C.班规应当是老师带领同学们一起争辩后再确定 D.班规的内容不能更改
8.“走过的世界不管多宽广,心中的思念还是相同的方向”《回家》这首唱歌出了很多人的心声,由于家最吸引我们的是()
A.能吃上丰富的饭菜 B.能感受家人浓浓的亲情
C.能在家里睡懒觉 D.能让家人照看
9.下列说法不正确的是()
A.班级之间竞争时,可以使用不正值的方式 B.班级与班级之间既有合作也有竞争
C.班级之间的竞争必需使用正值方式 D.班级之间的竞争可以给我们带来成长和收获
10.下列古诗文或谚语中,能体现班级合作意义的是()
①独木不成林 ②疾风知劲草 ③一个笆三个桩,一个英雄三个帮
④人过留名,雁过留声 ⑤人心齐,泰山移
A.①②⑤ B.①③④ C.③④⑤ D.①③⑤
11.放学回家后,见妈妈正在做饭,你应当()
A.放下书包,出去玩 B.帮妈妈择菜,预备碗筷
C.向妈妈撒娇 D.让妈妈别做饭了,辅导自己写作业
12.去爸爸妈妈工作的地方,了解父母的工作状况,我们不应当()
A.事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求
B.在爸爸妈妈工作的时候认真观看,但不要打搅他们
C.觉得新颖的东西都可以拿来玩玩
D.要留意平安,对人要讲礼貌
13.当我们的想法和父母发生冲突时,我们应当()
A.不听父母的,按自己的想法做 B.听从父母的支配
C.跟父母谈一谈,使意见达成全都 D.装作没听到
14.下列行为体现坚持负责到底的是()
A.家里的洗发水快用光了,小梅拿了一个新的放在旁边
B.小丽想起来就给花浇水
C.小华坚持定期为金鱼换水、喂食
D.小洁宠爱给小狗洗澡
15.晚上,爸爸的伴侣李叔叔来家里做客,你会()
A.做自己的事情,不用理他 B.主动给李叔叔倒茶,谈吐文明
C.总是拉着父母和自己玩 D.有意大声说话,吸引留意力
二、明辨是非(对的在()里打“√”,错的在()里打“×”。)
1.班规是对班集体全部成员的共同要求,没人例外。()
2.班徽可以体现一个班级的奋斗目标。()
3.班规的制定是简洁的事,我们不必把握制定班规的程序和方法。()
4.我们可以用指责的方式劝告父母改掉不良习惯。()
5.学校运动会上,我们只为自己班加油。()
6.班级间可以有班级竞争,但要使用正值方式。()
7.我们在班级中要遵守班规,在学校里就不用遵守校规了。()
8.班规是老师制订的,和同学无关。()
9.我们要学会理解父母,不要给父母添麻烦。()
10.作为家庭中的一员,我们的主要任务是学习,不用做家务。()
11.班与班之间只有竞争,不存在合作。()
12.虽然我很小,但我对家庭也是有贡献的。()
13.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。()
14.学做家务活,我可以认真看、动嘴问、爱思考、多动手。()
15.我是小孩子,不需要对家庭负责。()
三、连线题。
(1)家庭幸福的秘诀 一成天都在开车,很辛苦
家务小妙招 家人之间的相互关怀和陪伴
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