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- 2026-03-16 发布于天津
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教案用纸首页
学科
电子技术基础
课题
项目一任务二三极管驱动电路板的制作与调试
授课时数
2
课型
讲授、演示、练习
教
学
目
的
学会用万用表判别晶体二极管和三极管的管脚。
学会用万用表检测晶体二极管和三极管质量的好坏。
学会三极管驱动电路板的制作与调试
教学
重点
学会用万用表判别晶体二极管和三极管的管脚。
教学
难点
三极管驱动电路板的调试
教具
二极管、三极管、万用表等
教
后
小
结
授课教师
审签
年月日
教案用纸附页
教学内容、方法、过程
一、组织教学
(约1分钟)
二、引入本课
(约2分钟)
三、讲授新知
(约80分钟)
讲授原理
教师演示
学生练习
四、课堂练习
(约7分钟)
1、上课前认真准备教案、教具
2、待上课后,稳定学生情绪,检查出勤,互相致意,开始上课
【引入新课】
今天我们针对前面所学的内容进行实验检测。在本节课要求同学们进行三极管驱动电路板的制作与调试练习。
项目一任务二三极管驱动电路板的制作与调试
【任务实施】
1.三极管的直观识别
熟悉附录中半导体器件的信号命名方法,对实训器材明细表中的三极管进行直观识别,包括三极管的型号、极性、材料、用途、符号等内容。
2.利用万用表对三极管的极性进行判别、质量好坏进行检测(参照多媒体视
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