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- 2026-03-16 发布于天津
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课前检查要点与问题:
考查Activity6对话部分的背诵。
考查学习通课前预习单词的发音、汉语意思等。
本次课题(或教材章节题目):Unit3Shopping-ReadingandWriting
教
学
目
标
知识目标:
1.掌握购物网站商品页面关键元素的英文表达、网购商品评价的基本句型和语言特点;
2.掌握网上购物消费者评价的写作要点。
能力目标:
1.能够读懂文章中网上购物页面,获取关键信息,学会概括总结;
2.能通过观察、分析和比较,认识网上购物页面的语言表达特点;
3.能够根据商品信息要点,准确使用购物及描述商品信息的恰当词汇与句型,撰写网上购物消费者评价。
德育目标:
1.通过本课内容的学习,引导学生辩证看待网上购物,树立正确的网购消费理念。感知电子商务在我国乡村振兴过程中发挥的积极作用。拓展对网购的认识,了解不同国家网上购物行为习惯的异同,感知我国网络经济的发展成就。
2.通过自我评价,总结反思本单元学习方法和学习策略,养成良好的学习习惯,提高语言学习和应用能力。
重点与难点:
教学重点:能熟悉并掌握购物网站商品页面关键元素的英文表达和商品评价的基本句型,能根据商品特点撰写评价。
教学难点:能通过阅读提取商品页面中的关键元素,撰写网上购物消费者评价。
教学过程
环节及时间
教学活动
设计意图
Step1
Pre-reading
1.T
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