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  • 2026-03-17 发布于四川
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加快推进教师队伍数字化转型

随着大数据、云计算、人工智能等新兴技术的发展,数字技术正成为推动高等教育转型发展的核心驱动力。教师作为高等教育活动的主导者,其数字素养是技术赋能教育高质量发展的关键因素。高校应充分利用数字技术提升教师素养,组建一支能够适应时代发展的高水平教师队伍。

推动数字校园建设,夯实数字发展根基

教师转型发展离不开坚实的数字底座。高校应以数字技术应用为导向,加强数字基础设施建设,合理规划数据接口,打通数字平台壁垒,构建智能感知、数据驱动的数字校园环境,为教师转型发展提供全面支持。

提高校园网络覆盖率。推进“有线+无线+5G网络”的深度融合,提高办公区域、实验室及大型场景的网络传输能力,为远程互动、虚拟仿真实验等应用提供高速通道。配备专职网络运维人员,通过智能分析平台预测潜在故障并定位根源,实现从被动响应向主动预警方向转变,并制定详细的应急预案,对关键网络配备冗余备份方案,构筑良好网络环境。

构建智能互动的教学空间。集成交互式大屏、智能黑板、录播系统等,打造线上线下一体化智慧教室,实现教育资源、教学数据及教育活动的有机融合。建设虚拟仿真实验室,配备虚拟仿真设备、动作捕捉设备、3D投影系统等,为教师提供沉浸式实践操作与技能训练空间。借助多模态数据采集系统分析微表情、语言及行为,为教师教学行为诊断提供科学依据。升级线上研训室、智慧教育中心等设备,支持教师开展线

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