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  • 2026-03-16 发布于天津
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人教部编版语文三年级下册第一、二单元测试试卷及答案.docx

人教部编版语文三年级下册第一、二单元测试试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、字词积累与运用(25分)

1.拼音写词语。(8分)

-fúguò()huābàn()línglì()wǔdǎo()

-jiāoào()qiānxū()xīnshǎng()jiàzhí()

2.形近字组词。(3分)

-瓣()→辨()拂()→佛()陶()→淘()

3.多音字辨析。(2分)

-挨:āi()āi()圈:quān()juàn()

4.词语搭配。(4分)

-光彩夺目的()伶俐的()清澈的()谦虚的()

5.近义词/反义词。(6分)

-近义词:珍贵→()骄傲→()欣赏→()

-反义词:谦虚→()骄傲→()清澈→()

6.查字典。(2分)

-“瓣”用部首查字法,先查()部,再查()画。

二、句子训练营(15分)

1.仿写比喻句。(2分)

-例句:荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

-仿写:天空像________________。

2.修改病句。(2分)

-原句:通过这次活动,使我受到了教育。

-修改:________________。

3.反问句改陈述句。(2分)

-原句:难道我们不应该珍惜时间吗?

-改为:________________。

4.关联词填空。(2分)

-()蜜蜂飞得很低,()能看见遥远的家。

5.缩句。(2分)

-一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,凑成了那样可爱的小燕子。

-缩为:________________。

6.扩句。(2分)

-例句:小燕子飞翔。

-扩为:________________。

7.用“因为……所以……”造句。(3分)

-造句:________________。

三、课文内容回顾(18分)

1.默写古诗。(6分)

-《绝句》:迟日江山丽,________________。泥融飞燕子,________________。

-《忆江南》:________________,春来江水绿如蓝。

2.课文填空。(5分)

-《燕子》:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上________________,凑成了那样可爱的小燕子。

-《昆虫备忘录》:独角兽的角像________________,上面有黑纹。

3.寓意概括。(7分)

-《守株待兔》:________________。

-《陶罐和铁罐》:________________。

四、阅读理解(20分)

(一)课内阅读(《荷花》片段,10分)

-荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这段话中用了什么修辞手法?(2分)

-A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

2.“冒”字用得好,好在哪里?(2分)

-A.说明荷叶长得很高B.说明荷叶长出来的速度快,充满了生命力C.说明荷叶很绿D.说明荷叶很多

3.作者觉得自己仿佛就是一朵荷花,表达了怎样的情感?(2分)

-A.对荷花的喜爱和陶醉B.对荷花的不喜欢C.对荷花的害怕D.对荷花的疑惑

4.仿写一句描写植物的句子。(2分)

-仿写:________________。

5.这段话主要写了什么?(2分)

-A.荷叶的样子B.荷花的样子C.荷叶和荷花的样子D.荷叶的香味

(二)课外阅读(《小草的启示》,10分)

-小草虽然矮小,但它有着顽强的生命力。春天,它从土里钻出来,给大地带来绿色;夏天,即使被野火烧过,秋天一到,它又会重新生长。小草的精神值得我们学习。

1.小草的特点是什么?(3分)

-A.绿色、矮小、生命力顽强B.高大、强壮C.有香味D.开花

2.“野火烧不尽,春风吹又生”赞扬了小草的什么精神?(2分)

-A.美丽B.顽强的生命力C.高大D.有香味

3.联系生活实际,说说你从“小草”身上学到了什么?(3分)

-答:________________。

4.小草给我们带来了什么启示?(2分)

-A.要勇

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