“怀仁者心待同窗,持正义剑护校园”——高三上学期预防校园欺凌主题班会
一、教学背景
校园欺凌是危害学生身心健康、破坏校园和谐生态的恶性行为,并非仅存在于低年级阶段。高三学年作为学生价值观成熟与人格塑造的关键期,同时面临高考压力下的情绪敏感、人际摩擦加剧等特殊情况,隐性欺凌(如孤立排挤、言语嘲讽、网络谣言)更易被学业压力掩盖,成为被忽视的“校园暗礁”。部分学生因对欺凌行为界定模糊,可能在无意间成为欺凌者或漠视者;而受欺凌者则可能因高考在即、担心影响备考等原因选择隐忍,导致心理创伤加剧,甚至影响学业发展与人生轨迹。
近年来,国家先后出台《未成年人学校保护规定》《关于防治中小学生欺凌和
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