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- 2026-03-17 发布于陕西
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驿路梨花公开课一等奖创新教案
《驿路梨花》教案
【教学目标】
1、能够从写景、写人、化用等角度体味和推敲“梨花的象征义和作用,从而理解雷锋精神的具体内涵。
2、能够梳理文中的多人多事,并了解当代雷锋的故事。
【教学重点】
能够从写景、写人、化用等角度体味和推敲“梨花”的象征义和作用,从而理解雷锋精神的具体内涵。
【教学难点】
能够梳理文中的多人多事,并了解当代雷锋的故事。
【教学过程】
一、情境导入
三月是“学雷锋活动月,但是学习雷锋不应该只停留某一个月,而是要贯穿我们终身。那么,今天我们就继续
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