北京课改版数学教案 26春-6.2 用正、负数表示生活中相反意义的量.pptxVIP

用正、负数表示生活中相反意义的量

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

生活中的负数

课堂练习

情境导入

北京香山高于海平面575米。

珠穆朗玛峰的海拔高度约是8844米。

吐鲁番盆地低于海平面155米。

马里亚纳海沟低于海平面11034米。

探究新知

北京香山高于海平面575米。

珠穆朗玛峰的海拔高度约是8844米。

吐鲁番盆地低于海平面155米。

马里亚纳海沟低于海平面11034米。

+8844米

-11034米

-155米

+575米

北京：零下2℃~5℃

零下20℃用-20℃表示。

在表示温度和海拔高度时,出现了相反意义的量,可以分别用“正数”和“负数”表示。

正数前面可以加“+”,也可以省略不写。

一幢大楼有18层,地面以下有2层。地面以上第3层记作+3层,地面以下第1层记作()层,地面以下第2层记作()层。

-1

-2

课堂练习

判断:0℃表示什么也没有。 ()

混淆了0和0℃所表示的意义,0℃是零上温度和零下温度的分界线,并不是

代表什么也没有。

×

下表是育红学校食堂的库存面粉在一个星期内的变化情况:

星期

日

一

二

三

四

五

六

出入仓库

面粉/千克

+320

-240

+460

-320

+320

-240

-260

+280

-290

+120

-120

+190

(1)星期五运进面粉()千克,运出面粉()千克。

(2)星期()