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- 2026-03-18 发布于江苏
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第7课*月亮是从哪里来的;学习目标;课堂探究;同源说;二、精读课文,掌握说明顺序
2.本文是一篇科普文章,兼具科学性与文学性的特点,文章采用了怎样的说明顺序?请说说你的看法。;课后练习;2.积累重要词语:请根据解释写出相应词语。
(1):到现在。
(2):形容非常稀少,没有几个。
(3):指都是这样,没有其他特殊的。;3.掌握说明方法:分析下面句子使用的说明方法以及作用。
(1)月球的直径是3476千米,地球的直径是12756千米。因此月球的直径约是地球直径的3/11,面积约是地球的1/14,体积则约是地球的1/49。月球每27.
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