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- 2026-03-17 发布于湖南
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主题四法治教育;生活需要法律法律保障生活;;二、法律的特征和作用
1.法律的特征
法律是由国家制定或认可的(产生方式);法律是由国家强制力保证实施的
(实施手段);法律对全体社会成员具有普遍约束力(约束对象)。
2.法律的作用;三、我国公民在法律面前一律平等(变题:如何理解法律面前一律平等?)
每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不
论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。;特殊保护;;二、感受法的关爱
1.对未成年人特殊保护的法律;(3)社会保护:创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护
中必不可少的组成部分。
(4)网络保护:网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图
实现对未成年人的线上线下全方位保护。
(5)政府保护:政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
(6)司法保护:依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年
人合法权益的重要保障。
(7)作用:共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关
心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。;3.对未成年人的要求(自我保护)
我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权
利,自觉履行公民应尽的义务。;法不可违;;
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