2025-2026学年高一上学期《致敬 “坦克兵王” 丁辉—在强军故事中汲取奋进力量》讲稿.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于浙江
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2025-2026学年高一上学期《致敬 “坦克兵王” 丁辉—在强军故事中汲取奋进力量》讲稿.docx

致敬“坦克兵王”丁辉

——在强军故事中汲取奋进力量

班会讲稿

一、开场(2分钟)?

(教师走上讲台,微笑环视全班)?

同学们,上课前先问大家一个问题:你们看过国庆阅兵吗?回忆一下,当装备方队迈着整齐的步伐、冒着昂扬的气势走过天安门时,你心里是什么感觉?(稍停,等待学生小声回应)是震撼?是自豪?还是觉得“太酷了”?其实啊,每一次阅兵的背后,都藏着无数军人的汗水与坚守。今天咱们要认识的这位英雄,他用32年军营生涯、6次受阅经历,告诉我们什么是“中国军人的担当”——他就是“坦克兵王”丁辉。接下来的45分钟,咱们就一起走进他的故事,从强军故事里汲取咱们成长的力量。?

二、引入环节:一次阅兵一生光荣,六次呢?(5分钟)?

(切换课件至“引入页”,展示丁辉五次受阅的时间轴)?

大家看屏幕上这组数据:1999年、2009年、2015年、2017年、2019年——这是丁辉已经参与过的五次阅兵。可能有同学会说:“一次阅兵就够光荣了,他怎么能去六次?”(指向屏幕补充信息)而且今年9月3日,他还要第六次驾驶新战车,作为装备车队的头车接受检阅!?

我再问大家:如果让你连续32年做同一件事,还每次都要做到“零失误”,你觉得难不难?(等待学生回答)丁辉不仅做到了,还把“当兵”这件事做到了

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