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2026春湘科版(新教材)小学科学二年级下册《植物角》课时练习及答案

一、填空题

1.植物角是我们在教室里开辟的小小“植物乐园”,用来()和()植物，让我们能近距离观察植物的生长变化。

2.布置植物角时，要选择()的植物，最好是容易养活、生长速度较快的种类，比如绿萝、多肉、凤仙花等。

3.给植物角的植物做标签时，标签上要写清楚植物的()和(),方便我们认识和记录。

4.照顾植物时，要定期给植物()、(),还要让它们晒到适量的阳光，避免放在阴暗、寒冷的地方。

5.观察植物角的植物时，要做好(),记录下植物每天的变化，比如叶子的数量、大小、颜色，是否长出新的芽或花。

6.植物角的植物需要放在()、()的地方，这样它们才能健康生长。

7.小组合作照顾植物角时，要分工明确，每个人都有自己的任务，比如负责浇水、负责记录、负责清理植物角的杂物，做到()、()。

8.我们可以用()、()等工具记录植物的生长变化，比如用画笔把植物的样子画下来，用文字写下植物的变化情况。

9.植物角的植物如果叶子发黄、枯萎，可能是因为()太少、()太多或太少，需要我们及时调整照顾方式。

10.布置植物角时，要注意保持教室的整洁，不要让植物的土壤洒出来，也不要让浇水后的水渍弄脏地面。

二、判断题

1.植物角的植物只要种下去，不用照顾也能健康生长。()

2.布置植物角时，我们可以选择任何植物，不