(2026春新版）湘美版美术三年级下册《3.粒粒皆辛苦》PPT课件.pptxVIP

小学美术·湘美版·三年级（下）粒粒皆辛苦第二单元大地的滋养

新知导入01新知讲授02作品展示03目录CONTETNS

新知导入

情境导入：背诵古诗，引发思考提问：“同学们，这首古诗大家都会背吗？让我们一起大声背诵一遍。背完之后，请大家想一想，这首诗告诉了我们什么道理？”《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

互动分享：我们的盘中餐提问：“我们每天吃的米饭、馒头、面条，都是用什么做的？这些粮食是从哪里来的？大米、小麦；米饭、馒头、面条用大米、小麦等粮食制作。它们由农民种植，经过播种、管理、收获，再加工成我们餐桌上的主食。

观察与发现：农民的汗水图片中的农民伯伯在做什么？他们的脸上和身上有什么？他们辛苦吗？农民伯伯在田间插秧，弯着腰，脸上有汗水，身上沾泥，动作专注，虽辛苦但充满对丰收的期待与坚毅。

新知讲授

了解粮食的生产过程：春种提问：“春天，农民伯伯要做哪些准备工作？播种的时候需要注意什么？”春天农民要耕地、选种、施肥。播种时注意土壤墒情、播种深度、种子间距，还要看天气，避开霜冻，确保出苗。

了解粮食的生产过程：夏管与秋收从春天播种到秋天收获，农民伯伯要付出多少辛勤的劳动？从春耕、夏管到秋收，农民历经风吹日晒，除草施肥，日夜守护，每一粒粮食都凝聚汗水，劳动伟大艰辛。

了解粮食的生产过程：加工与运输粮食从田间到我们的餐桌，要经过很多很多人的劳动

对比：浪费与珍惜看