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- 2026-03-18 发布于山东
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小学美术·湘美版·三年级(下)珍稀动物第一单元我的野生动物朋友
新知导入01新知讲授02作品展示03目录CONTETNS
新知导入
课堂导入——观看视频了解中国特有的六种珍稀动物,你知道几种?
我的野生动物朋友艺术家是怎样表达对大自然的关爱的?辽代佚名《丹枫呦鹿图》以细腻笔触绘秋林群鹿,色彩和谐,生动展现自然生机,传达对大自然的深切关爱与赞美。
我的野生动物朋友这张作品中描绘的环境是动物们喜欢的吗?辽代《丹枫呦鹿图》绘秋林群鹿,色彩和谐、环境优美,有林木草地,是鹿喜爱的栖息之地。
新知讲授
互动分享:我认识的珍稀动物提问:你认出了哪些动物朋友?你对它们有哪些了解?白头叶猴浣熊紫貂
观察与发现:它们的美丽与独特这些动物朋友有哪些独特的外貌特征?它们的颜色和花纹漂亮吗?
认识珍稀动物:森林里的王者它们是森林里的王者,拥有矫健的身姿和惊人的力量。
认识珍稀动物:草原上的巨人它们是草原上的巨人,性格温顺,是生态系统中重要的一环。
认识珍稀动物:丛林中的精灵它们是丛林中的精灵,聪明活泼,为大自然增添了无限生机
认识珍稀动物:国宝大熊猫大熊猫是我们中国的国宝,它憨态可掬,深受全世界人民的喜爱。
了解珍稀动物的生存现状我们应该怎样保护这些可爱的动物朋友?栖息地丧失、环境污染、非法捕猎等
欣赏艺术作品中的动物保护野生动物,是我们每个人的责任与义务。
欣赏艺术作品中的动物艺术家为什么要创作这些
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