物理（北师大版2024）八年级下册 优质课件 7.3 重力.pptxVIP

重力;教学目标

知识与技能目标：清晰掌握重力的概念，能运用重力知识解释一些奇特的自然现象（如瀑布、潮汐等）；通过实验探究和数据分析，深入理解重力大小与质量关系的本质，能运用该关系解决一些实际生活中的优化问题（如物体的搬运、建筑结构的设计等）；能准确运用重力方向的知识进行物体的定位和导航，如在野外或建筑施工中；能根据物体的功能需求调整重心位置，设计出具有特定稳定性的物体。

过程与方法目标：通过对自然现象和实际问题的分析，培养学生的观察能力和问题解决能力；引导学生运用数学建模的方法解决重力相关的优化问题，提高学生的数学应用能力。

情感态度与价值观目标：让学生感受大自然的神奇和物理知识的力量，增强学生对自然的敬畏之心；培养学生的创新设计能力和实践能力，让学生在设计中体验成就感。

;教学重难点

教学重点：用重力知识解释奇特自然现象、解决重力相关的优化问题、利用重力方向进行定位导航、根据需求调整物体重心。

教学难点：理解奇特自然现象中重力的作用机制；运用数学建模解决重力优化问题。

;新知讲解;;二.重力的大小（生活中常叫做重量）:;（重力的大小可用弹簧测力计来测量）;质量m;物体所受的重力与质量成正比;例：一头大象的质量为6t，他受到的重力是多少？;三.重力的方向

;用重垂线检查墙壁砌得是否竖直;地球上的四个不同地点，分别有中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅静立着。

他们均受到重力的影响