八年级下册（北师大版2024） 教学课件 8.1 压强.pptxVIP

压强;核心素养

物理观念：理解压强本质，解释自然现象。

科学思维：培养批判性和创新思维能力，鼓励质疑和探究。

科学探究：开展项目式学习活动，培养项目管理、团队协作和创新实践能力。

科学态度与责任：尊重科学，坚持实事求是，增强社会责任感和环保意识。;重点

深入理解压强的微观本质，了解压强与分子运动、物质状态的关系。

掌握压强在不同领域的应用，如工程技术、生物医学等，能够运用压强知识解决实际问题。

学会运用压强知识进行简单的设计和创新，如设计一个能承受较大压强的结构。

难点

理解压强的微观解释，如气体压强与分子热运动的关系，需要一定的微观物理知识基础。

运用压强知识解决跨学科的问题，如生物体内的压强平衡、材料的抗压性能等，需要学生具备综合运用知识的能力。

在实际设计和创新中，准确把握压强的相关因素，确保设计方案的可行性和安全性。

;;小孩垂直压在地面上的力

图钉垂直压在墙面上的力

木块垂直压在斜面上的力;;（活动1）用两只手的食指分别接触铅笔的

笔尖和笔尾;（活动2）用两只手的手掌和食指同时挤压气球;实验探究：;实验结论：;2.计算公式：;三、增大和减小压强的方法;为何骆驼在沙漠中行进不易陷入？;1.下列说法中正确的是（）

A、物体受到的重力越大，产生的压力越大

B、在受力面积相等时，重力大的物体产生

的压强一定大。

C、