Unit 6 Let’s Go Shopping（ Listening Speaking）教案（表格式） 中职英语外研版（2021）基础模块2.doc.docxVIP

教学设计

课题名称

Unit6Let’sGoShopping（ListeningSpeaking）

授课类型

听说课

授课对象

授课时长

1课时（45分钟）

教材分析

“听说”板块包括两段发生在顾客和购物场所工作人员之间的对话。第一段是顾客向超市售货员问路的对话；第二段是顾客在买衣服时和售货员的对话。本板块旨在培养学生在真实语境中获取关键信息、用简单的英语进行交流的能力。

学情分析

学生们英语基础普遍薄弱，文化素质参差不齐。部分学生学习热情不高，缺乏积极的学习动机，缺乏持之以恒的精神；极少数学生词汇量贫乏，听说读写能力较差。虽然他们知识基础比较差，但智力素质并不差，他们思维敏捷，动手能力较强，适应能力强，易接受新事物新观念。

学习目标

知识目标

1.Tolearnhowtointroduceshoppingplacesandgoods.

2.Tomastersomeimportantexpressionsrelatedtoshopping.

能力目标

1.Toimprovethestudents’listeningandspeakingskills.

2.Tousethetargetlanguageinpropersituation.

素养目标

1.Tofostertheinterestandde