第9课 发展社会主义民主政治 导学案 中职思想政治高教版（2023）中国特色社会主义.doc.docxVIP

《中国特色社会主义》第三单元中国特色社会主义整治建设

第9课发展社会主义民主政治导学案

一、培育核心素养目标

1.政治认同：理解民族团结的重要意义；在日常生活中能认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义。

2.职业精神：理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的重要性，向大国工匠学习，勇于创新，提高自身的职业能力。

3.健全人格：理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求，懂得维护祖国统一和民族团结的重要性，明确有序参与政治生活的意义和方式。

4.公共参与：具有积极依法参与公共事务的意愿和能力，勇于承担社会责任，依法有序参与公共事务。

二、学习重难点

1.学习重点：完整、准确、全面贯彻发展社会主义民主政治理念，自觉践行社会主义民主政理念；理解全过程人民民主的内涵、理解我国坚持和完善“一国两制”的意义。

2.学习难点：全面准确理解“一国两制”的内涵，理解解决台湾问题的基本方针，拥护党推进祖国完全统一的方针政策；懂得维护民族团结的重要性，自觉维护国家统一，为民族团结做贡献。

三、学习方法

议题式教学法、实践调研法、案例分析法

四、课前准备

1.学习材料：《习近平总书记来到上海市长宁区虹桥街道古北市民中心考察法律草案意见征询会》视频；记录片《历史见证》中《12张选民证背后的故事》。

2.线上参观：浏览中国政府网官方网站。