目录1.3
周长(1)(西师大版)三年级下01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标理解“图形的一周”的含义,知道一周是围成图形的所有边线,能准确描出树叶、长方形、五角星、火炬、大队旗等各类图形的一周。0102通过描一描、议一议、找一找等实践活动,经历探究图形一周的过程,提高动手操作能力和观察分析能力。03感受几何图形与日常生活的密切联系,激发学习几何图形的兴趣,培养合作探究的意识和严谨的学习态度。02新知导入我们都是光荣的少先队员,你观察过我们的
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