苏教版科学四年级下册第二单元第8课 太阳钟（教学课件）.pptxVIP

【第二单元地球、月亮与太阳】;现在，只要打开手机，看看钟表，就知道几点。古人是用什么来计量时间的呢？;你能根据光影的长短和方向推测出时间吗？;实验1：研究物体影子的长短与方向的变化。;影子的形成需要三个条件：光源、不透明物体和承接影子的屏。;实验1：研究物体影子的长短与方向的变化。;影子总出现在______________________

影子的方向与光的运动方向关系：__________

同一物体，照射的高度与影子的关系：________________________________________

在__________情况下，影子会不见。;用手电筒模拟太阳，观察物体影子的长短与方向是怎样随“太阳”的位置变化而改变的。;实验视频：了解影子方向、长短的变化;太阳的位置变化对物体影子有什么影响？;实验3：研究阳光下小棒影子的变化。;视频:一天中影子的变化;小棒影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系？;古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系，而且这种变化是有规律的，于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为太阳钟，在中国被称为日晷。;你认为这些日晷是怎么工作的？这些日晷有什么不同？;这些日晷有什么不同？;地平日晷的晷针始终指向北极星，也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。;用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷。;;课后作业;预习下一节内容。