苏教版科学五年级下册第二单元《蛋壳与薄壳结构》教学设计.docxVIP

年级

五年级

单元内容

第二单元《仿生》

课题

第6课蛋壳与薄壳结构

教材

分析

本课从关注蛋壳的结构特征到认识其抗压能力，并以建筑上常用的拱结构为桥梁，发展到认识与蛋壳相似的薄壳结构。本课教学内容分三部分。

第一部分，研究鸡蛋壳的形状特点。这里包括两个活动：一是指导学生观察并描述蛋壳的特点，激发他们的学习兴趣；二是研究蛋壳的精妙之处，通过试着握碎鸡蛋、戳破蛋壳、用蛋壳承载重物，发现蛋壳抗压能力的优势。

第二部分，观察比较蛋壳和拱的外形，认识拱形建筑和建筑上的拱结构，并通过测试拱的承重能力，发现拱也具有抗压能力强的特点。

第三部分，通过阅读了解人们受蛋壳启示发明了薄壳结构，并在建筑等领域广泛应用。

学情

分析

五年级学生有一定的生活经验,对鸡蛋非常熟悉了解,但是并没有过多的关注过鸡蛋蛋壳的形状及其特点。人能站在鸡蛋上而鸡蛋不碎，学生在视频中可能会看到，部分学生可能以为那是特技表演，现实生活中不可能实现。拱形建筑或建筑上的拱形，学生能列举，但没探究过拱形设计的原理。鸡蛋的圆顶形结构与拱形之间的相似之处，学生不难发现，自然容易理解薄壳结构及其应用。

教学

目标

1、尝试用握、戳、承重等方式破坏蛋壳，直观感受蛋壳的稳固。

2、对比蛋壳和拱形，找出两者之间的关联。

3、通过承重对比实验，知道拱桥的承重能力大于平桥。

4、了解拱结构、薄壳结构在建筑等领域的应用。

教学重难点

重点：研究蛋