5守株待兔 第一课时 （教学设计）语文统编版三年级下册2026.docx

5.《守株待兔》教案

课题

守株待兔

统编版

三年级下册

第二单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《守株待兔》是第二单元的开篇课文，也是一则经典的文言文寓言，选自《韩非子?五蠹》。课文以凝练的39字讲述了宋国有个农夫，偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子后，便放弃耕作，整天守着树桩等待兔子，最终一无所获还被宋国人笑话的故事。文章语言精辟简练、结构完整，通过“拾兔—弃耕—守株—被笑”的情节，生动传递出“不劳而获、心存侥幸终将一事无成”的深刻道理，是引导学生感受寓言魅力、传承传统文化的优质文本。

本单元核心要素为“寓言是生活的一面镜子，读故事，明其中的道理”。《守株待