英语课堂教学评价
1、评价的尊重性。同学是学习的主人,要树立以人为本的思想,
立足于同学的展C以尊重同学为前提,调动他们学习的积极性、
主动性、创造性。在课堂教学中,同学对知识的理解、能力的提
升、情感的表达是千差万别的,教师不能以自己的意愿,以统一
的标准去要求同学,对不同层次的同学不管在掌握知识方面还是
在情感等方面有进步都应给予肯定。对同学的尊重,还表现在教
师与同学形成平等合作的伙伴关系,去掉教师的尊严与权威。教
师不要靠长者的身份压制同学,应以亲和的情感,慈爱的
您可能关注的文档
最近下载
- 蓝莓种植项目计划书.doc VIP
- 中职数学基础模块(下册)第七章简单几何体.pptx VIP
- 国家义务教育质量监测小学四年级数学核心素养国测模拟测试题(含参考答案).docx VIP
- 121:测量不确定度评定(平板).doc VIP
- 结构分析软件:SAP2000二次开发_(12).SAP2000开发常见问题与解决方法.docx VIP
- 国家义务教育质量监测小学四年级英语核心素养提升国测模拟测试题.doc VIP
- 2025年安徽省纪委遴选笔试试题及答案.docx VIP
- 高教版(2025)中职英语基础模块2Unit 1Travel全单元课件(含音频+视频).pptx VIP
- boost电路设计介绍.pdf VIP
- 西方行政学说史试题及答案.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)