数学七年级下册(北师大版2024) 3.2 频率的稳定性 精教课件.pptxVIP

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  • 2026-03-19 发布于吉林
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数学七年级下册(北师大版2024) 3.2 频率的稳定性 精教课件.pptx

频率的稳定性;学习目标;新知学习;(1)同桌两人做20次掷硬币的游戏,并将记录

记载在下表中:;(2)累计全班同学的试验结果,并将实验数据

汇总填入下表:;;当试验次数很多时,正面朝上的频率折线差不多稳定在“0.5水平直线”上.;试验者;皮尔逊;分析试验结果及下面数学家大量重复试验数据,

大家有何发现?;无论是掷质地均匀的硬币还是掷图钉,在试验次数很大时正面朝上(钉尖朝上)的频率都会在一个常数附近摆动,这就是频率的稳定性.;事件A发生的概率P(A)的取值范围是什么?必然事件发生的概率是多少?不可能事件发生的概率又是多少?;典型例题;例2为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是实验总次数的40%,下列说法错误的是()

A.钉尖着地的频率是0.4

B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率稳定

在0.4附近

C.钉尖着地的概率约为0.4

D.前20次试验结束后,钉尖着地的次数一定是

8次;练一练;2.掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是 ()

A.每两次必有1次正面向上

B.可能有5次正面向上

C.必有5次正面向上

D.不可能有10次正面向上;3.一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共1000尾,一渔民

通过多次捕获

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