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- 2026-03-19 发布于吉林
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等可能事件的概率;教学目标;;探究活动1:;解:(1)有5种等可能结果,即摸到1号球、摸到2号球、摸到3号球、摸到4号球、摸到5号球.
(2)每个结果出现的可能性相同,它们概率都是.;(1)所有可能的结果是有限的.
(2)每种结果出现的可能性相同.;设一个实验的所有可能结果有n个,每次试验有且只有其中的一个结果出现,如果每个结果出现的可能性相同,那么我们就称这个试验的结果是等可能的.
;结论:;考考你:
从分别标有1,2,2,3的4张背面完全一样
的卡片中任意摸到一张卡片,则P(摸到1号卡
片)=(),P(摸到2号卡片)=().;例1任意掷一枚均匀骰子.
(1)掷出的点数大于4的概率是多少?
(2)掷出的点数是偶数的概率是多少?;想一想:
你还可以求出哪些事件的概率?;思考:
盒子里装有3个红球和1个白球,它们除颜色外完全相???.小明从盒中任意摸出一球.请你求出摸出红球的概率.
解:因为从盒中任意摸出一球的可能结果有4种,而摸出红球的可能结果有3种,所以P(摸出红球)=.
;游戏环节:
分组进行摸球实验,每组摸球10次,并由本组同学记录实验结果.
想一想:
试验的结果与你所求的概率为什么不一样?
结论:
实验的次数越多,实验的结果越接近于事件本身的概率.;巩固训
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