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- 2026-03-19 发布于吉林
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认识三角形
一、学习目标1.认识三角形的高,掌握其定义与性质,能准确画出任意三角形的高,并深入理解三角形三条高所在直线交于一点的几何原理。2.学会运用数学知识解决实际生活中的问题,培养将理论应用于实践的能力,同时发展应用意识和自主探究精神,提升综合素养。
二、探究新知三角形的高的定义A从三角形的一个顶点,BC向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足D之间的线段叫作三角形的高线,简称三角形的高.如右图,线段AD是BC边上的高.012345678910012345012345合作探究新知三角形的高
思考:你还能画出一条高来吗?一个三角形有三个顶点,应该有三条高.
(1)你能画出这个三角形的三条高吗?(2)这三条高之间有怎样的位置关系?O(3)锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部?锐角三角形的三条高交于同一点;锐角三角形的三条高都在三角形的内部.锐角三角形的三条高如图所示;
直角边BC边上的高是;直角边AB边上的高是;(2)AC边上的高是;直角三角形的三条高ABC
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