小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册58 比的意义_学科课程精品课_张小双_比的意义教学设计教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册58 比的意义_学科课程精品课_张小双_比的意义教学设计教学设计.pdf

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级六年级学期秋季

课题比的意义

教科书书名:义务教育教科书数学六年级上册教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

教学目标

1.在情境中理解比的意义,认识比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。

2.在观察探索中,理解比与分数、除法之间的关系,掌握比的意义的本质,培养学生的分析

和概括能力。

3.体会数学知识之间的内在联系,感受数学的价值,激发学生的爱国主义情怀。

教学内容

教学重点:

1.掌握比的意义,认识比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。

2.理解比与分数、除法之间的关系。

教学难点:

理解比与分数、除法之间的关系。

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