新教材（苏科版2024）七年级生物下册 第四单元 9.1 病毒与细菌 精品课件.pptxVIP

病毒与细菌;教学目标;重点：了解并掌握病毒是一种不具备完整细胞结构的微生物，它们在生物分类学上占据着特殊的位置。

难点：深入探讨病毒的形态结构，包括它们的大小、形状以及构成成分，并分析病毒在生命活动中的独特特点，例如它们如何依赖宿主细胞进行复制和传播。;细菌的发现

细菌的形态和结构

细菌的生殖;;鹅颈瓶实验;;;从细菌的发现故事中,你对科学的发现有什么样的认识?;1、细菌的大小;球形的叫作球菌;大肠杆菌;弯曲的或呈螺旋形的叫作螺旋菌;不同种类的细菌形态不同，但它们的基本结构是相同的。;制作细菌结构模型;细菌结构与动植物细胞相比有哪些区别？;生殖方式：分裂繁殖一分为二分裂;;芽孢不是细菌的生殖细胞;养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。;;讲究个人卫生，及时洗手;当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔的液滴喷出2米以外。想一想，如果在感冒时对着别人咳嗽，打喷嚏，会对他人带来什么危害？;二、填空题

法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”（图1）。请据图回答问题。;细菌;对人类的影响