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  • 2026-03-20 发布于江西
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高中信息技术-Flash动画制作——引导图层.pdf

高中信息技术Flash动画制作——引导图层

高中信息技术教案

 Flash动画制作——引导图层

 一、教学内容分析

 (一)教材分析

 本节课所使用的教材是由教育出版社出版的普通高中教材《信息技术基

础》;活动学习内容是第五章的第二单元第二节的内容,第二节的内容是围绕

如何进行“音频、视频、动画信息的加工”为主线所展开的,活动目的是“选择

工具采集和加工动画信息,并评价它们的作用。”

 (二)教学目标

 知识目标:掌握引导图层建立的基本方法和常用的操作技巧,深化对Flash

软件的认识。

 能力目标:运用所学

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