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- 2026-03-20 发布于浙江
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基础教育精品课
学习任务单
课程基本信息
学科数学年级四年级学期秋季
课题总复习——大数的认识
教科书书名:义务教育教科书数学四年级上册教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.学生能借助数位顺序表来梳理“大数的认识”的内容,梳理知识间的联系,构建相应的知
识体系。
2.通过综合练习,进一步掌握“大数的认识”的各个知识点,对大数的读、写、组成、比较、
改写等各知识点进行系统的复习。
3.梳理知识的过程中培养学生的数感,激发学生学习数学的兴趣。
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