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小学科学课堂互动教学研究：论证式教学在科学探究过程中的实施策略论文

摘要：本文以小学科学课堂为研究对象，探讨了论证式教学在科学探究过程中的实施策略。通过分析互动教学在科学课堂中的重要性，以及论证式教学在培养学生科学素养方面的优势，提出了具体的实施策略，旨在为小学科学教师提供有益的参考。

关键词：小学科学课堂；互动教学；论证式教学；科学探究

一、引言

（一）互动教学在小学科学课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学科学课堂上，互动教学能够激发学生的学习兴趣。传统教学方式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识，难以调动学生的学习积极性。而互动教学通过引导学生参与讨论、实验等活动，让学生在动手