小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册26 用方向和距离描述位置（例1）_学科课程精品课_张敏铃_《用方向和距离描述位置（例1）》教学设计-广东省广州市越秀区东山培正小学张敏铃教学设计.pdfVIP

基础教育精品课

教学设计

课程基本信息

学科数学年级六年级学期秋季

课题用方向和距离描述位置（例1）

教科书书名：义务教育教科书数学六年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

教学目标

1.探索确定平面上物体位置的方法，知道确定一个物体的位置需要方向和距离两个条件。

2.根据平面上指定的观测点，能用方向和距离描述物体的位置，初步渗透平面坐标的思想和

方法，感受数学与生活的密切联系。

3.结合物体位置的描述，建立几何直观，发展空间观念，培养爱国情怀。

教学内容

教学重点：

根据平面上指定观测点，用方向和距离描述物体的位置。

教学难点：

理解描述方向的起始边、旋转方向、旋转角度的含义。