7.4.2二项式系数的性质及应用（教学课件）-2025-2026学年高中数学选择性必修第二册（苏教版2019）.pptx

7.4.2二项式系数的性质及应用第7章计数原理苏教版·选修二下册

学习目标123掌握二项式系数的三大核心性质（对称性、增减性与最大值、各二项式系数和），能准确表述性质的数学形式及几何意义。理解二项式系数性质的推导逻辑，能运用组合数性质、函数思想、赋值法对性质进行简单证明。能灵活运用二项式系数的性质解决二项式系数的大小比较、最大值求解、系数和计算等问题，区分“二项式系数”与“项的系数”。

一、情境引入，激趣导思二项式系数性质及应用杨辉三角的历史文化情境??其实，这就是我们中国古代数学家杨辉在1261年提出的“杨辉三角”，它蕴含着二项式系数的诸多奥秘!

一、情境引入，激趣